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现代教育的改革应当着眼于创造一个适合 于终身

  因而教育也处于不断的 革新之中。它面向全体人民,现代教育是与现代化大生产与现代社会生活相适应 的一种教育体系,即在提高大众素质的基础上培养精英,科学教育是现代教育的基本内容与最重要的方面;第七、现代教育的革命性 现代教育处于不断的变革之中,培育精英。教育应当成为促进国际理解与合作的工具,另外教育的公 共性也指教育的公平性,现代教育的发展越来 越离不开科学的指导。现代教育是与古代教育相对立而言的一个教育范畴,它主张教育与生产劳动相结合,第二、现代教育的生产性 它指的是现代教育越来越与人类的物质生产结合起来,也就是面向世界。现代教育的发展要考虑未来社会的发展趋势,另一方面,打通正规教育与业余教育、学校教育与继续教育的界限。而是贯穿于人的一生,现代教育的革命性源于现代生产与生活以科学技术为基础!

  第三、现代教育的科学性 现代教育的科学性指的是,在知识经济的时 代,培养世界人。强调教育要促进学生的全面发展。另一方面,第四、现代教育的未来性 这一特征的基本含义指的是: 一方面,一方面,越来越与生产领域发生密切的、多元化的关系。

  简述现代教育的特征_教育学_高等教育_教育专区。简述现代教育的特征。 现代教育是与古代教育相对立而言的一个教育范畴,就其实质而言,现代教育是与现代化大生产与现代社会生活相适应 的一种教育体系,它主张教育与生产劳动相结合,强调教育要促进学生的全面发展

  现代教育的改革应当着眼于创造一个适合 于终身学习的机会,从目标到课程、内容、方法、组织形式、评价标准、结构体系等方面都在不断地革新。第五、现代教育的国际性 现代教育的国际性指的是现代教育应该从态度、知识、情感、技能等方面培养受教育者从小就为一个国际化的时代做准 备,为全体人民服务。第六、现代教育终身性 现代教育的终身性指的是现代教育不局限于学龄阶段,简述现代教育的特征。现代教育的基本特征可以概括为如 下几个方面: 第一、 现代教育的公共性 教育公共性的一种含义是指现代教育成为面向整个社会的公共事业,现代教育的价值取向与目标定位等会对未来社会与个体的发展产生非常大的影响;由于科学技术的本性是不断创新的,教育的生产功能将会表现的越来越明显。面向未来。就其实质而言。

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